1、好笋出好竹,好师出好徒。
2、不求尽善尽美,但求无愧于心!
3、老诚实实做人,认当真真教书。
4、教师老是盼望学生未来超过自己。
5、生没有教师,就象生涯没有阳光。
6、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
7、小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。
8、工作着是美丽的,追求着是快乐的。
9、用千百倍的.耕耘,换来桃李满园香。
10、师是学生的镜子,学生是老师的影子。
11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
12、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15、是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。
16、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
17、感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。
18、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
19、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
22、和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。
23、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
24、生对教师的尊敬的独一源泉,在于教师的德和才。
25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
26、孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
28、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
29、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
30、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
31、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
32、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;
33、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
34、想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。
35、拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。
36、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
37、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
38、当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
39、教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。
40、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
41、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
42、真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。
43、人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
44、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
45、尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
46、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
47、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
48、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
49、在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。
50、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
51、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
52、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。